Latvijā ievieš jaunu, inovatīvu rīku – Bērnu agrīnās attīstības skrīninga instrumentu kompleksu (BAASIK), lai agrīnā vecumā (līdz sešu gadu vecumam) identificētu iespējamus attīstības riskus bērniem.

Bērnu agrīnās attīstības skrīninga instrumentu kompleksu (BAASIK)

Latvijā ievieš jaunu, inovatīvu rīku – Bērnu agrīnās attīstības skrīninga instrumentu kompleksu (BAASIK), lai agrīnā vecumā (līdz sešu gadu vecumam) identificētu iespējamus attīstības riskus bērniem. Šis rīks ļaus savlaicīgi sniegt nepieciešamo atbalstu bērniem, tādējādi veicinot viņu veiksmīgāku attīstību un integrāciju sabiedrībā. BAASIK ir izstrādāts, iesaistot dažādu nozaru ekspertus, un tā mērķis ir nodrošināt visaptverošu pieeju bērna attīstības novērtēšanai. Šī iniciatīva ir īpaši nozīmīga, ņemot vērā pieaugošo psihisko un uzvedības traucējumu izplatību bērnu vidū. Rakstā var iepazīties ar ekspertu prezentācijām par dažādām tēmām - kā BASIIK var palīdzēt, tā izmantošana mācību grūtību identificēšanā un paredzēšanā matemātikā, par lasītprasmi, runas un valodas prasmju agrīnu atpazīšanu, par uzvedības problēmām un UDHT iezīmēm un citām tēmām.

Atvērt rakstu

Publicēts: 04.03.2024.

Saistītie materiāli

Kolektīvā monogrāfija “Psiholoģiskās novērtēšanas skrīninga instrumentu komplekta izstrāde bērnu agrīnās attīstības risku atpazīšanai. 1.sējums. Skrīninga konstruktu teorētiskais pamatojums un attīstības veicināšanas intervenču pieejamība” ir paredzēta Latvijā jaunizstrādātā Bērnu agrīnās attīstības skrīninga instrumentu komplekta (BAASIK) lietotājiem – ģimenes ārstiem, pediatriem, psihologiem, audiologopēdiem, logopēdiem, speciālajiem skolotājiem un pirmsskolas skolotājiem, šo nozaru speciālistiem un studentiem, kā arī iekļaujošās izglītības politikas veidotājiem.

Monogrāfijā ir iekļauta arī sadaļa par UDHT.